抓住孩子敏感期,这样育儿才科学

4—5岁(中班)孩子敏感期

育儿知识——抓住孩子敏感期,这样育儿才科学

导读:

著名儿童教育家蒙台梭利提出:在儿童内心里有一股无法抑制的动力,驱使他对所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热,以一种惊人的方式自然而然地吸收学习,当一种热情耗尽之后,另一种热情会随之燃起。这个阶段就叫做“敏感期”。在孩子4-5岁的年龄段都有哪些敏感期呢?请刘明老师为我们介绍一下吧。

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4—5岁(中班)孩子敏感期

01审美的敏感期

❖特点:孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准,特别是女孩子,喜欢打扮自己。

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02出生的敏感期

❖特点:孩子喜欢问自己从哪里来,不停地打听自己的出生。

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03情感的敏感期

❖特点:孩子会主动表达“我爱你”,并且会不停地追问“你爱我吗?”,情感开始细腻,表达自己情感的同时也关注别人对自己的情感。

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04数学概念的敏感期

❖特点:孩子对数字开始敏感,爱上数数,看到路边广告牌时会注意里面的数字,等公交的时候会不停询问这是几路车。

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05性别的敏感期

❖特点:孩子开始注重谁是男生,谁是女生,并且对男女不同性别特征产生好奇。

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06符号的敏感期

❖特点:孩子对识字、拼读产生了兴趣,当他们发现自己名字里面的字,出现在其他地方的时候,会非常激动。

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07婚姻的敏感期

❖特点:孩子一开始会想要和爸爸、妈妈“结婚”,到了幼儿园之后想要和老师“结婚”,5岁之后选择伙伴的倾向性变得非常明显,开始有意识地在喜欢的同伴面前表现自己。

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08音乐的敏感期

❖特点:孩子会跟着富有节奏感的音乐扭动自己的身体,喜欢在表演区把玩各类音乐道具。

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