父母以完美主义的态度，过高地标准来要求孩子，往往会使孩子变得越来越自卑。孩子如果时时处处被包裹在家长的批评和埋怨中，长此以往发展下去，自信心会丧失殆尽。

父母对孩子的要求过高，孩子往往会每做一件事，在潜意识中对自己做出否定，产生“我不行”、“我的脑筋不好使”、“别人就是不喜欢我”等负面意识和情绪。

所有的孩子都需要从心理上不断的自我肯定，来获取进步所必不可少的原动力。对于已经形成自卑感的孩子来说，要摆脱自卑阴影，树立自尊和自信，自我肯定无疑特别重要。

在家庭早期教育当中，家长要特别注意，帮助孩子学会自我肯定，找到自信，有几种简单易行、行之有效的方法：

适当降低要求 对待已经有自卑心理的孩子，应当适当降低对孩子的要求。假如孩子画了一匹马，最好不要挑剔这里不好、那里不像，而应当对孩子的每一点成功之处及时发现，做出由衷的赞赏：“看，那马尾巴画得真好呀，好像是在风中飘舞一样！”或者“你为马涂的颜色真漂亮！我敢说它是世界上跑得最快的马！”

需要强调的是，应该让孩子觉得：父母的赞赏完全出自诚恳，不是应付、客套，更不是虚伪、做作。为了实现这样的目标，必须在方法上做出调整，讲究语言表达艺术。

让自卑的孩子学会自我肯定的首要目标，应当是帮助孩子从自己的行为中，获得满足和动力。让孩子懂得，做该做的事，把它做好就是成功，就是对自己最好的肯定。

变更表扬的主语 让孩子多作自我肯定，有一个最简单方法，是变更对孩子做出的所有的表扬的主语：只要把“我”改成“你”，把“我们”（父母）对你（孩子）的表扬，改造成你（孩子）对自己的表扬。这种简单的变化，能更充分、有力地让孩子认识到自己的行为正确，起到一种增加对孩子赞赏的效果。例如，“你今天用积木盖起了这么高的大楼，我真为你自豪！”可以改为：“你今天用积木盖起了这么高的大楼，你一定为自己感到自豪！”